前言
这次的潮州三下乡之旅，虽然并不是我人生中最深刻的一次经历，但是，却是最值得铭记的。由于微尘，我来到了新丰；由于微尘，我感受到了什么叫团结；由于微尘，我收获了许多许多。就像《爱因为在心中》所唱的，当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸……微尘队员们来自五湖四海，但共同的是都拥有一颗真诚和善良的心。和他们在一起，无论是工作还是休息的时候，都很开心。虽然三下乡结束了，但是，只要回忆还在，新丰的孩子们，都永远和我同在……
远道而来的陌生
俗话说，万事开头难。就像西游取经遭受了九九八十一难一样，我们的三下乡之旅也遭受了一点小小的磨难。
第一难：出行难。原计划于15号早上九点钟上车，我在临出门的时候才收到阿宝的短信，说是包车老板毁约了，我们没有车子，只好重新到天河客运站订了一辆车，晚上十点钟左右会过来大学城，送我们去潮州。本来一大早东西都收拾好了，电脑也打包了，刚要出门的时候才收到信息，那个郁闷劲儿就别提了。坐了一夜的车，到早上六点左右到达饶平县，再换车到新丰镇时，已经七点多了。
第二难：住宿难。一夜的颠簸，终于站在踏实的土地上时，觉得又困又累，只想一头倒在床上呼呼大睡。不过，在这之前还要打扫宿舍后才能休息呢。学生宿舍分别有两间，一看就知道是很久没有人住的样子。好多灰，还有好多蜘蛛网，晚上睡觉还有小强和飞蛾窜来窜去，真不知道男生那边怎么忍受得了没有蚊帐……后来大家一起上，干得热火朝天，总算把宿舍清理了一遍，男生一间，有8个人住，女生一间，有11个人住。第一次过集体宿舍的生活，很期待！
第三难：吃饭难。我们是在校门口的一家很小的饭店吃饭的。每天三餐固定时间，早上是7：15分，中午是11：40分，晚餐则是5：40分。大家都乖乖地拿饭盒排队打饭，那场面挺搞笑的。每天的菜色是一样的，萝卜、南瓜、豆角、腐竹、竹笋、青椒，最后是一盘炒肉丝。吃到最后，好怀念家里的饭菜啊……
第四难：洗澡难。宿舍里肯定没有热水啦，女生要用热水洗澡，所以要麻烦饭堂阿姨帮我们煮热水，然后再将热水提上三楼。11个人共用一个厕所洗澡，大排长龙的样子可想而知。我总喜欢最后一个洗，这样就没有人催促了。一开始大家都坚持去提水洗澡，慢慢地最后就变成只剩几个人了。直到最后一天，大家全用冷水洗……
第五难：上网难。当然这只是针对我个人而言啦，因为我是个不折不扣的电脑迷。十多天没有电脑可以玩，真的是一件挺煎熬的事情。哪怕有键盘让我摸摸也好啊！不过，在第一天晚上去教务处开会的时候，就知道这里有一台古董型电脑，最让人感动的是居然还可以上网！
其实这些只能算是不方便之处吧，相对其它队伍，我们的待遇已经好很多了。希望接下来的一切活动能够顺利开展！唐僧他们九九八十一难都扛过去了，我们可是有19个人哦，人多力量大。Sube hoohaha！
学会适应，在困难中微笑
17号早上是我们的学生动员大会。来了大概有120个学生左右，坐满了两个班，人头涌涌。一开始看到他们，我不禁怀疑，凭我们一己之力，是否真能管得了这些孩子？但是在与他们初接触后，发现他们原来挺懂事的。有几个很可爱的小女生，巧丽、少娜、雅娜、晓贞还有燕婷等，又乖又懂事，因为听说我们的队长宝佳生病了，中午大热天的，还拎西瓜来看我们。真的很感动。
第二天下午就是我们夏令营的开幕典礼，到时候一切下乡活动都正式开始。但是在这之前,要把该准备的东西准备好。我们把会议室打扫干净（擦长椅都擦到我手软了），然后晚上在会议室排练大合唱《爱因为在心中》。明天的开幕式要给他们献上我们这首歌，开个好头！
18号，是在新丰中学的第三天。早上一直在会议室打气球、做路标。下午的开幕式是三点半开始，等人来齐后，我们的开幕式也正式开场。由副镇长讲话、校长讲话、主任讲话后，就是队长讲话、优秀校友讲话等（好多人讲话……）.终于到了高潮部分，就是我们全体队员上去高歌一曲《爱因为在心中》。当我们唱完的时候，全场的掌声一下子响起来了，好开心啊！希望我们的三下乡之旅也会越来越好,越来越棒!
其实,一切都会过去的。无论人生处于哪个阶段，总有一天，这些最艰难或最幸福的时光，都会过去的，都会变成我们生命中最难忘的一段日子。在将来再一次回想时，才会深深地怀念……
趣味运动会——心理游戏拓展篇
心理拓展游戏活动，也称趣味运动会，是我们队伍的特色之一。由于天气影响，原定于19日下午举行的运动会便改期为21日。
运动会一共设了七个小游戏，分别是：“一圈到底”、“解手环”、“草地排球”、“圆球游戏”、“抢凳子”、“指鹿为马”和“螃蟹跑”。游戏规则是这样的：参加游戏的同学自带一张白纸，在参加游戏后，每个游戏的负责人会在纸上签一个名。在运动会结束后统计参加的次数，然后根据次数分发奖品。奖品有40张书签、3本电话本和5本笔记本。怕奖品不够，我还买了一些糖和饼干之类的东西。
有些游戏没有如预期般顺利开展，原因是阳光太猛烈，阴凉的场地不够.不过有些游戏很受欢迎，如“一圈到底”、“抢凳子”和“螃蟹跑”等。玩“一圈到底”的时候，两队人马比赛，一排下来十几、二十个人，特别壮观。男生一队，女生一队，比比哪一队的呼拉圈传得快。他们都玩得很开心，有些学生还玩了好多次。我虽然有点累，嗓子也哑了，但是看到他们玩得这么开心，心里还是很欣慰的，哈哈。
由于我们还是低估了学生们的热情，结果个个都玩了七次以上，奖品不够。最后发奖品的荧敏被20多个学生追着要奖品，那个场面，好壮观啊……最后她没办法，一挥手：“想要奖品的跟我去小卖部！一人一条雪糕！”几乎全去了……
其实奖品不是最重要的，最重要的，是希望他们能在游戏中学会团结合作的精神，学会放开自己，融入到团体之中。在运动会的过程中，有些学生可能因为比较胆小和内向，所以一直都站在旁边看着别人玩。当看到我走过来劝说他们一起参与投入的时候，有些学生还退缩回教室中。这对他们来说，真的是一种遗憾。而我也从中学到不少。
有些事情，只有亲身勇于参与，才能获得宝贵的体会和经验。在面对陌生的事物和艰难的挫折时，只有积极地去参与、去克服，才能够迎来生命中最美好的一面。
瓷器之初体验
今天，学生放假，而我们则安排上午到一家陶瓷厂参观。该厂名为“金鑫”，当地人称之为“三八厂”。早上九点左右，一辆公车驶到校园里，接我们到厂里。一路上的风景很好，天空很蓝，树木很绿，我们就像去郊游一样高兴……
到达该厂后，我们一踏入会议室，大家都情不自禁叫了出来，会议墙边架子上摆着各式各样、多彩缤彩的杯子和其它一些瓷器，实在是太漂亮了！
据厂长介绍，该厂是1983年成立的，1983年开始做汤勺，直到1992年引进新工艺，做陶瓷杯子，去年产值超过1亿。它是一条龙生产的，从泥土到彩瓷。新丰镇是传统的陶瓷基地，而潮州被人称为瓷乡。当地的瓷厂很多，光是新丰镇便一共有280多家企业，上规模的有26家，金鑫便是其中一家。去年整个镇的工业产值有12多亿，而该厂的产值便超过1亿。金鑫瓷厂不仅促进了当地的经济发展，带动人民致富，而且更看重社会责任，经常关注出钱修路、资助学校等一些慈善事业。
接下来，厂长及其他领导带我们参观了该厂的流水线生产过程。要把堆积的泥土变成瓷器一共需要17道工序。陶瓷含有8种化学元素，有铝、硅、铁、铅等。硅石是直接从大连进口，只有那里才有，磨出来的都是硅。用来冶陶的泥土从山里挖出来后，经过化验成分后才进货。由于该厂需求量较大，本地无法满足，有很大部分是从外面进货的。多种泥土经过混合，风吹日晒后，把它粉碎、磨细、搅磨，等它干的时候便是粉尘，湿的时候便是泥浆。经过陶洗，真空成泥条，便根据客户的不同需求，制出模具后，修胚、装把手、上轴，然后送到窑里烧。这是白瓷的最后一道工序，如果是彩瓷，还需上色。有隧道窑、平板窑等。白地瓷烧好后，再贴上花纸，送入链式烤花窑中，经过800度的高温灼烧，使花纸印上瓷面。最终就出来漂亮的彩瓷了。
如果在生产过程中出现次品，白瓷的话便继续回收使用，如果是彩瓷的话就很可惜了，全部砸碎拉到后山埋了（真心疼。挑两只给我拿回家当摆设也好啊……）。
在参观之后，最开心的是厂长给我们送了一箱陶瓷杯，每人两只，而且我们还拉到人均两百元的赞助，这从精神和物质上极大地鼓励了我们的士气！
第一次义教:玩得就是心跳!
除了之前去员村小学上过一次团体心理辅导课之外，老实说本人还没有过教书育人的工作经验。这次我们心援组安排了一个心理知识讲座，由于本组只有我跟阿宝两个人，因此这项光荣的任务就落在我们的头上了。
由我主讲的是在23号下午在2班的第一节课。借鉴于早上阿宝讲课的经验，我把之前的备课稍微修改了一步，由“如何消除误会”变成“人际交往”。在上课之前，我们先把学生分好组，每个组有一个组名和组长，组长还要起来自我介绍，以及介绍其组员。
开始上课后，我先给他们做了一个趣味心理小游戏，内容是：“从脱鞋方式见你的人际交往”。公布了每个选项所对应的“受欢迎指数”后，便由此引入正题，然后重点讨论在人际交往过程中，如何消除误会产生的矛盾。这时由学生上演情景剧（之间挑好人选来排情景剧的）。在观看完情景剧后，由各个小组讨论，在这种情况下，应如何消除同学与同学之间的矛盾。
同学们的反应都很热烈，各组纷纷推荐人选起来回答。根据他们的答案，再进行分析和总结。最后，由于还剩一点时间，便讲了在人际交往中常见的四种心理现象，分别是“首因效应”、“近因效应”、“光环效应”和“自卑心理”。我还特地强调了一下“自卑心理”这一点，结合他们在上课和运动会时的表现来讲。
在讲课的时候，由于本人声带有点与众不同，所以我一直都很担心他们会听不到我的声音。而且面对着50多双明亮的眼睛，生怕自己讲着讲着就语竭词穷，说不出话来。终于熬到下课的时候，才觉得松了一口气：当老师，可真不是一件容易的事情啊！不过在我的课上都能听到他们的笑声和踊跃发言声，这已足以让我欣慰了。希望我们这节课的目的能达到，可以让学生们从中获得一些知识和体会。
转眼间，来到这里已经八天了。虽然不能说每一天都过得很开心，但是，毕竟我经历过、体验、紧张过、哭过笑过、感动过。大二下学期的这个炎热的暑假，他们陪我一起走过。看着他们一张张稚气的笑脸，不禁让我想起以前初中那段最宝贵的日子……
蓝天·心情
在新丰镇的十几天中，过着日出而作、日落而息的生活。早上六点五十分起床，7：15吃早餐，然后到教室巡视；11：40午饭，中午再小睡一下，下午到教室巡视一下，有工作的把工作搞定，5：40吃晚饭，晚上11：30上床睡觉。手机很少用，电脑也只有晚上才到教务处才能用一下。我们的生活，原始而不单调。
这里的天空很蓝很蓝，蓝得发亮，朵朵白云浮在上面尤其耀眼；这里的星星很多很多，晚上夜幕降临时，颗颗闪烁镶在上面分外好看；这里的山也很高，树木很绿。有时在完成一天的工作后，洗完澡，坐在宿舍外走廊的长凳上看星星看月亮，徐徐凉风拂过脸庞，低低虫吟此起彼伏，像遥远的山际边传来的一首小夜曲。突然觉得，在这里生活，有另一种意义上的美好。这里的清纯，这里的安静，这里的沉稳，足以洗涤掉我们身上所有的嚣尘与浮躁。
有个学生问我，人生的生存意义是什么，活着该干什么呢？我们该怎么让人生有意义？
我相信每一个人在某一个时刻都会想过这个问题，不管是初中生也好，还是高中生，还是大学生，甚至是最有学问的人。有些人活了一辈子，可能还是会想不通这个问题。人生对我们来说，还是一个很沉重很抽象的问题。
我记得著名女心理学家毕淑敏在一次面向大学生演讲的时候，也收到一张条子，上面的问题跟这个同学的一样，问人活着到底有没有意义。她回答道：人生没有意义。当时全场一下子安静了下来，然后她接着说：“而我们活着的目的就是要去给自己创造一个意义”。这时候全场爆发出一阵热烈的掌声。我很喜欢她这个答案。
我觉得人这一辈子，所做的事情就是两种：一种是你作为社会中的人必须要承担起来的一些责任和义务，比如说读书、找工作、养活自己等；另一种则是你喜欢做但不属于必须要做的事情。换一种说法就是兴趣。
比如有些同学很喜欢画画，有些同学很喜欢音乐等。有时候这两种事情能够相辅相成，但有时候它们则会起冲突。例如你们现在，有些人很喜欢画画，不喜欢学习，不喜欢被人逼着读书。这时候他肯定会觉得在学校学习是一种痛苦的事情，如果连自己喜欢的事情也不能做，那人生还有什么意义？不能说他这种想法是对是错，因为每个人的成长模式是不一样的。
人生确实没有什么意义，就像其它动物一样生下来为了满足生理需要有各种本能的活动。只是跟动物不同的一点是，我们所做的事情，使我们的人生有了意义。活着该干什么？就我个人理解而言，我觉得活着就是先把你应该做的事情做好。比如说读书。说句老生常谈的话，读书真的是为了自己，而不是为了家长跟老师。在做好第一种事情的基础上，再来发展自己的兴趣。
每个人都有每个人独特的生活方式，别人无权指手划脚。只要这种生活方式最能满足你，那么，它就是最适合你的。
