9月23日，由中国教育学会主办的“2016年全国安全教育实验区工作会暨安全教育精品课程推进会”在北京隆重召开，来自全国25个省教育厅、70个地市教育局、部分区县学校等近200名代表参加。我院张永华教授应邀出席会议并对发布的《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》做了详细解读。
中国教育学会副秘书长马建华致辞并讲话，他在讲话中总结了三年来安全教育实验区工作开展情况，指出在教育部基础教育一司的正确领导和大力支持下，实验区的范围不断扩大，截止目前已经建立了45个实验区（省级11个，地市级20个，县级14个），学校安全教育平台已经覆盖近14万所学校，120多万名教师，8200多万名学生。同时对各实验区的努力表示肯定，对获得“2015-2016年度安全教育实验区全国示范单位/学校”荣誉称号的单位和学校表示祝贺，并要求获奖单位和学校要继续努力，开拓创新，总结典型经验，发挥示范引领作用，号召其他实验区向获奖单位和学校学习，提高安全教育的整体工作水平。
教育部基础一司学校管理处陈东升处长出席会议并发表重要讲话。陈东升处长对中国教育学会安全教育实验区工作取得的成绩和效果充分肯定，并对下半年乃至今后一段时间的工作提出了希望，指出安全教育是长期艰巨的任务，各地要常抓不懈，各地要进一步用好实验区安全教育平台，落实好安全教育工作。
会议发布了《全国实验区中小学生安全素养测评报告》和《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》，其中《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程（试行）》将对各地开展应急疏散演练提供很好的帮助，专家组组长、主持研究起草该规程的广东外语外贸大学法学院张永华教授对《技术规程》做了详细解读。
为了更好的推进安全教育精品课征集展示活动，中国教育学会专家还对活动开展情况做了详细介绍，并对下一步工作提出了具体的要求。
