法学院2008年三下乡活动参考资料一：

广东外语外贸大学法学院2008年暑期“三下乡”社会实践活动方案

2008-5-10

法学院团委实践部

序言

回首十年，前辈足迹历历在目；驻足今日，先锋跋涉勇创高峰

红色七月，骄阳似火，注定是一个用激情挥洒汗水的季节。真正促使我们迈开步伐投入这个季节的，是那一双双渴望的眼睛，那一个个被遗忘的角落。没走过，不知身肩重任；走过后，方知任重道远。

活动意义

勉励广大学生青年，把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。面对构建社会主义和谐社会的重大任务，面对改变农村落后状况的迫切需要，借助社会实践，引导广大青年大学生要始终牢记胡锦涛总书记的谆谆教导，把目光投向农村，把真情投向农业，把关爱投向农民，为促进农村经济社会发展发挥聪明才智，为构建社会主义和谐社会贡献自己力量。在服务农村，为地方和企业解决实际问题过程中，进一步推广我校的各项成果及英语特色，为加快我校新型的研究性学校转化的进程作贡献。与此同时，引导我院学生做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的先行者，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统，坚持理论联系实际，在实践中检验自己的知识，丰富自己的认识，提高自己的能力。

活动进程计划：

一 调研——四月下旬

二 发放活动方案征集通知及《在联系实践单位时的注意事项》（见附件一、二）

三 各队自行联系基地（尽量在5月20之前联系确定好各项事宜，同时组建团队和撰写计划书）

1、联系院队实践基地（院队材料见文件夹“院队资料”）

—— 基地一：英德大站镇（需注意：英德第六中学已经更名为“英德市田家炳中学”）

——基地二：韶关周田镇（

院队在前期需要人负责，最好是家乡是基地当地的人，并且以高年级为优。

2、各队自行联系基地时，如需要出具相关身份及活动证明，可以请郭媛老师帮助。在于基地达成协议后须基地提供同意书方可参加学院审核。在联系基地时，可参考《在联系实践单位时注意事项》。

关于活动的长期化、规模化——在现有的两个基地基础上做好示范作用，如果可以联系到去年各队三下乡服务地，会方便更多，也为增加长期服务基地做准备，有意组队的同学可与去年各队的主要负责人联系，尝试与该下乡基地继续合作。

3、组建团队

大一不能单独组队（即不能全部队员均为大一学生），必须要有高年级学生（不宜少于三名）参加，各队伍须有至少一名指导老师，审核前需上交指导老师同意书。

关于跨学院的队伍究竟该隶属于哪个学院，见学校相关文件的规定。

4、撰写计划书

撰写计划书的工作应该在联系基地之前或同时进行，一般基地会要求提供相关计划书方能较顺利的协商。计划书参考及注意事项见附件三。

四 举行三下乡交流会

时间：2008-5-11

五 在院网站上开设2008年“三下乡”专栏

专栏内容包括：

1、历年优秀稿件汇编

2、活动相关参考资料

3、下乡跟踪报道

4、总结阶段公告

——关于历年优秀稿件汇编，是为了方便同学们了解去年和前年三下乡活动的概况，从而更好的参与到今年的活动中来。

——关于活动相关参考资料：出于减少同学们在准备三下乡活动过程中的盲目性的目的，为同学们提供一些与三下乡有关的信息和资料，比如计划书的撰写注意事项、

安全手册、财务收支表等等）

——关于下乡跟踪报道：此专题旨在及时报道各队伍在下乡过程中的情况，与没有机会去下乡的同学分享其活动过程，同时也是兄院校了解我院三下乡活动的一个途径。对于各队伍的投稿，新闻编辑部可根据稿件质量择优发表。发表的文章将作为评优的参考。各队伍在学院外地媒体上的报道若没有在院网站上报道，可以通过链接网页等方式进行，以便同学们全面了解各队的活动情况。

——关于总结阶段公告：08年9月开学初至10月上旬的三下乡总结阶段，需要各队上交总结报告等诸多材料，关于总结报告，将放上院网站供同学们分享（此方案留待讨论）

六 审核、确定三下乡队伍 （五月底）

学院团委实践部将根据各队上交的计划书，从活动目的，意义及预期效果、 队伍简介及团队管理、 活动地点概况、 活动总体规划、 活动的具体内容及组织方式、 活动经费来源及预算、活动安全保障措施、 行程中的困难设想及应急方案、 相关的管理制度（队员管理制度、财务制度、安全制度等）等方面对上交的计划进行评审，经过初审的队伍负责人需向由学院团委副书记及实践部负责人组成的评核组陈述方案，并回答他们的相关问题，并最终交由党总支副书记及团委书记审核、确定队伍。（见附件五《队员守则》）

关于赞助——鉴于三下乡活动大多是大学生自发组织进行的志愿服务活动，活动经费全部都由学生自己承担可能会有一点重，如果可以通过联系赞助，企业出资，学生出力，未尝不是一种很好的利用社会资源的形式，这样既可以让更多的有志于志愿者服务的同学参与到此活动中来，同时因有经费支持，可以在一定程度上提高活动质量，对社会来说是有利无害的。农村问题是整个社会的问题，将资本与知识相结合，可以更大效率地利用社会资源，更好地开展三下乡活动。我们国家的企业家应该逐步树立企业家社会责任感，我们希望通过我们的努力可以使企业家们认识到企业社会责任感的重要。希望今年各队在赞助这方面可以有所尝试和突破。同学们亦可通过其它方式，如募捐等形式筹集资金。

关于下乡地点——建议组队同学将地点选在省内，但也并不阻止大家出省。省内基地有几个好处：方便联系、车费较低、如果出现任何状况，学校和学院处理起来较为方便，同学们大多为省内的，语言较通等。

七、组织单位（实践部）制作学院本年度三下乡计划，并在学校规定时间内上交

时间：六月上旬（具体时间参看学校相关文件）

八，招募队员

各队伍通过学院的审核后，由实践部统一将各队伍简介发到院网站上，发出招募队员的通知（各队对招募队员有特殊要求的，可通过招贤通知广而告之），届时实践部会为各队统一安排时间和地点，实践部会根据实际情况与各队协商对队员招募作出适当调配，以使各队伍更顺利的开展活动。

此处的各队伍简介需要队伍名称、服务地点、主要活动及特色、現人员组成、招募要求等

院网站的公告及海报制作，各队伍需按要求按时将队伍简介的资料发给实践部相关负责人，以便及时发出招募公告。

我部会将报名表随招募公告一并发出，各队可根据自身情况决定是否单独制定报名表。（报名表见附件六）

九、进一步落实各项下乡事宜

召开培训大会、启动仪式等（学校组织）

十、正式出发

7月13日起，各分队陆续出发。自第一支队伍出发始同步开通法学院三下乡专栏——三下乡活动跟踪报道，及时报道学院三下乡活动的最新动态。

各队伍在下乡每天均须按时组织单位（即法学院）值班工作人员汇报当天安全及活动情况，组织单位每天均须向学校发送关于队伍安全及活动情况的邮件。此项将作为后期评优的重要参考。

——关于稿件

各队伍下乡后可向院内外网站投稿，报道本队活动最新动态。各队伍需要自行解决服务地点的网络问题。

——关于媒体报道

各队伍可以根据需要邀请服务地点或其他的媒体对活动过程进行报道，扩大活动影响力。

活动过程中注意树立良好的形象。

十一、后期评优工作

——关于评优总则（见附件七）

9月，进行优秀队伍和积极分子的评选，上交整理编辑了的各队个人实践报告，队伍总结，队员评议表，队伍鉴定表等相关资料。各支队伍自评，各学院复评，并完成相应分数统计、优秀个人评选。上交书面版自评表和学院复评表，优秀个人推荐表，学院三下乡总结大会暨表彰大会

十二、学院三下乡活动工作要求

1、高度重视，加强领导

2、着眼长远，狠抓基地建设

3、凸现特色，以专业知识服务社会

4、加强培训，健全保障

5、加强宣传，营造氛围

另：组织单位（特别是实践部部长及两名副部）必须熟知三下乡活动的各项事宜，能够对同学们的问题回答自如（见附件八：同学们普遍希望了解的有关三下乡的事情）

友情提示：本策划系根据学校2007年关于暑期三下乡社会实践活动的相关文件（《广东外语外贸大学法学院2007年三下乡活动方案》、《2007年三下乡手册》等）及2007年学院三下乡具体实施情况草拟，如有变动，以学校和学院最新通知为准。

声明：本策划最终解释权归法学院团委实践部所有

附件一：法学院2008年暑期三下乡社会实践活动方案征集通知

一、活动主题： （暂缺）

二、活动时间： 10～20天（在2008年7月13日至8月6日之间）

三、活动内容： 结合专业特色和学生特长，以宣传实践“三个代表”重要思想以及党的十七大精神、政策宣讲、科技下乡、文化宣传、义务支教、社会调查、挂职锻炼、医疗知识普及、公益活动、农技推广等为内容设计活动。

四、活动形式：以团队实践和回乡自主参与实践方式进行。团队以17—23人组队（要有至少1名指导老师），可以跨学院、跨专业、跨年级组队。07级同学不单独组队，需有参加过社会实践的高年级同学给与指导，学院团委也将介绍或安排高年级的同学参加07级组织的三下乡队伍。

五、活动方案征集原则：

1．活动方案要紧扣主题

2．活动方案要有可操作性和创新性；

3．活动方案要完整，目的、要求、内容、形式要详尽；

4. 活动方案要有合理的经费预算；

5. 活动方案要有安全措施及紧急事故处理方案。

六、截止时间： 2008年5月29日

活动方案需要打印版和电子版，电子版请发到实践部08三下乡活动专用邮箱。

另： 暑期“三下乡”社会实践活动程序：

联系确定实践地点→组建团队→撰写计划书→申报审批→招募队员→集体购买保险→完善方案→动员大会→下乡实践→总结工作→评奖表彰

（具体实施中会有同时进行的内容）

注：

1. 团队可根据实际情况自行联系实践地点。

2. 为方便联系，团队负责人可到学院团委处获取活动联系证明，然后自行与实践地联系。

3. 团队的申报、审核需要得到实践地的接收证明。

附件二：在联系实践单位时注意事项：

1、 在联系实践单位或寻求赞助单位时，应向对方阐明活动目的，让对方了解此活动意义和目的所在

2、 应核实实践单位或寻求赞助单位的背景形式，经营状况等资料，以免堕入招聘、传销陷阱等

3、 不向下乡服务单位缴纳押金或与押金同等性质的各种费用

4、 在联系过程中，如需与对方单位签订任何书面或口头上的合同或协议，应清楚了解合同或协议的内容，向相关法律人士、老师、或家长征求意见后再进行，以免负上法律责任，遭受损失

5、 如果需要与对方单位的有关人员进行面谈时，不要单独行动，要注意安全

6、 维护活动的纯洁性，确保下乡服务单位不带任何盈利性

7、 初步落实活动后将相关实践单位情况连同计划书报请学院团委实践部进一步核实。

附件三：各队三下乡活动计划书基本结构

一： 活动目的，意义及预期效果

二： 队伍简介及团队管理

三： 活动地点概况

四： 活动总体规划

五： 活动的具体内容及组织方式

六： 活动经费来源及预算

七： 活动安全保障措施

八： 行程中的困难设想及应急方案

九： 相关的管理制度（队员管理制度、财务制度、安全制度等）

……

备注：以上仅是计划书中最常规的内容，各队需要根据自身具体情况加以丰富，并非需要依照这个顺序，这里只是计划书中一般需要包含的内容而已。

附件五：队员守则

广东外语外贸大学暑期“三下乡”服务队队员行为守则

一、活动过程中，各队员应互相关心、互相帮助、团结一致，形成团结、合作、互助的团队精神。各队员工作要虚心好学，积极主动，认真负责，吃苦耐劳，工作中及时向领导请教、汇报。

二、一切行动以安全为主。在活动过程或日常生活应提高警惕，保管好自己的财务；注意个人的人身安全、饮食卫生和交通安全。学习掌握一定的急救医疗技能，预防中暑和染上当地传染病。双休日或不安排活动的时间切勿向当地政府提出任何不恰当的要求，不给当地政府添麻烦。

三、支教、挂职实践过程中，一切行动服从指挥。除特殊要求外，一切活动应配合本队的工作计划和日程安排，服从队长的安排，虚心向领导学习，敢于接受锻炼。深入机关、企业单位调查要先征得负责人同意，不得随意拍照。严格遵守当地机关、企业的有关规定。禁止脱离队伍、单独行动。若要外出，至少二人为伍，向队长请假，并与队长保持联系。发生特发情况，应尽快向队长或挂职单位报告，共同商讨解决办法。下乡活动中不能擅自进行游泳、爬山、探险等易发生危险活动。

四、言谈举止大方得体，待人有礼，尊重当地的风俗习惯，融入群众，保持大学生应有的素质和健康的精神风貌，谦虚谨慎，不耻下问。在关键或敏感的问题上，不随便表态，不能有损当代大学生、广外大及个人形象的事情发生，不得私自收受他人赠送的礼物。

五、注意个人品德修养，服饰整洁，衣着朴素，切勿穿花哨、暴露或前卫的衣服。男女交往，举止得体，不得在下乡期间谈恋爱，男女不能搂搂抱抱或有更亲密行为。

六、注意住处的卫生，各队员应商量制定宿舍卫生轮值表，按表做好当天的卫生清洁工作，包括扫地、倒垃圾等。离开时，确保电灯、风扇等电器已关掉。

七、各队要根据各自的实际情况统一时间回住处。晚上不能超过10：00回住处。利用下班或睡觉前的空余时间，每天开一次碰头会。组长要做好每天的工作小结。

八、每天按规定时间上报活动信息、团队情况。

大学生志愿者融入社会友情提示

“三下乡”是让大学生走进社会、了解社会、融入社会的一个窗口，踏好“三下乡”的每一步，有一个良好的开端，对每一位志愿服务的大学生的来说都是十分重要的。在此，提供几点意见供大家参考。

一、树立良好的第一印象。到达“三下乡”基地，给当地人民留下一个良好的第一印象十分重要，好的印象往往是机遇和成功的开端。因此，无论是已经有过“三下乡”经验的同学，还是初次接触“三下乡”的同学，都应该时刻注意树立良好的新时代的大学生形象。如：诚信、认真、勤奋、负责、谦虚、守纪、向上等等。要树立良好的形象，必须从身边的一点一滴做起，从小事、从细节处注意起，一切有损广外大、有损大学生、有损志愿者的事情都不应当发生。

二、做好艰苦奋斗的思想准备。既然选择了做志愿者，就要保持艰苦奋斗、就要保持一种“在生活上不与人争，在工作上不甘人后”的精神状态。大学生到了“三下乡”基地，必然要面对相对比较艰苦的自然环境，要面对许多从没面对过的艰难险阻，这就要求自己要有坚强的意志、务实的作风、奉献的精神、扎实的品格，一步一个脚印地做好“三下乡”工作。

三、尊重当地的风俗习惯。“三下乡”队伍将要去到全省各地甚至省外一些地方，这些地方的语言、风俗、生活习惯都有很大的不同，大学生到了服务点以后，应尊重当地的风俗习惯，注意与当地人民群众处理好关系，注意工作方式方法，特别是与服务对象之间不要产生矛盾，如果有误会的地方千万不要把矛盾激化，要多与校组织联系，获得支持和帮助。要注意自己的思想品德修养，每个人的一言一行，一举一动都代表了广外大学生志愿者的整体形象，要力求做得正、行得端，经得起考验。

四、建立融洽的人际关系。人际关系是一门复杂的学问，没有绝对的规则。“三下乡”队伍进入服务基地后，要学会正确处理好人际关系，既要遵循一般人际关系的处理原则，也要看到不同的地域和不同文化背景下会有不同的人际关系特点。要主动地适应环境，而不是让环境来适应你。把握好“处世以真，待人以诚”的原则，自觉培养自己宽广的胸怀。

五、注重培养团队合作精神。“三下乡”一方面是培养大学生吃苦耐劳、甘于奉献的精神，另一方面也是培养团队合作精神的最好途径。同学们到的极有可能是一个自己完全不熟悉的地方，因此整个团队的协作显得尤其重要。在队伍中每个人都必须要团结一致，互相帮助，这样才能很好的完成“三下乡”工作。识大体、顾大局、懂轻重，这是体现个体和团队价值的重要原则。在“三下乡”的磨练中体会团结合作的重要性，这对大学生的现在和未来都是极为有益的。

当然，在“三下乡”过程中，我们要注意的还不仅仅是这些，一切都还要靠自己去实践、体验、总结、提高。在此，愿所有参加2007年暑期“三下乡”活动的同学们在这个充满明媚阳光的夏季，尽情地挥洒自己的热情和汗水，在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断充实自己，为自己的人生留下一个永远值得纪念的印记！

附件六： 法学院2007年暑期“三下乡”活动报名表

附件七：06年评优总则

1、暑期“三下乡”社会实践活动先进单位：表彰在活动中取得突出成绩的组织单位。评选条件是：主题鲜明突出，组织发动广泛，筹备工作细致深入；活动内容切合实际，注重示范基地建设，促进“三下乡”活动的基地化、长期化、专业化地发展，成果显著，加强社会实践基地建设并在工作中有所创新。

2、暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队：表彰在活动中表现优秀的服务队。评选条件是：活动重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果明显；团队成员具有良好的精神风貌和团结奉献精神。

3、暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导老师：表彰在活动中表现优秀的老师。评选条件是：精心组织社会实践活动，认真指导学生开展社会实践活动，并能与当地有关部门搞好协调，解决活动中遇到的问题；完成“三下乡”活动任务，活动取得显著成效。

4、暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生：表彰在活动中表现突出的学生。评选条件是：积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的精神风貌和团结协作的精神；热心服务，甘于奉献，受到广大群众好评。

5、暑期“三下乡”社会实践活动优秀调研报告：表彰在活动中成果突出的社会实践调研报告。评选条件：选题科学，内容真实可信，记录详实，报告立意深刻，提出问题合理，分析客观，解决问题方法具有可操作性。

附件八：同学们普遍想了解的有关三下乡的事情

1、报名后我能顺利通过面试吗？

要根据各队实际需要

2、“三下乡”一般都是些什么项目？“三下乡”具体要干些什么？

宣传实践“三个代表”重要思想以及党的十七大精神、政策宣讲、科技下乡、文化宣传、义务支教、社会调查、挂职锻炼、医疗知识普及、公益活动、农技推广

3、对大学生有什么锻炼？

同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣，深入学习国家的“三农政策”，税费改革政策，法律知识，卫生保健和环保的有关知识。“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。我们需要全力以赴，积极参与各项的活动，以“受教育，长才干，作贡献”为口号，提高我们的社会实践能力，培养团体合作精神，增强各方面的心理素质。进一步认识我国的国情，了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心。锻炼个人能力，实现自我的价值，增强社会责任感和集体荣誉感，改造自我的人生观，价值观，积累个人的工作经验。

4、对乡村的发展有什么好处？

我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济，卫生，教育的情况，通过协商制定出科学，合理，系统和行之有效的调研方案，并以图片展示，实例分析，问卷调查等人们可以接受的形式，向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施，提出合理可行的建议，帮助当地人民了解关于经济，教育，环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷。

孩子是地方发展的希望，是农村脱贫致富奔小康的后备力量。义教活动，以丰富多彩的形式及内容激发学生的学习兴趣，重视与孩子和学生之间的交流，将我们的经验与他们分享和学习。我们将致力培养学生独立思考的能力，让他们在快乐中体会学习的乐趣，帮助他们去寻找适合自己的学习方法，鼓励他们在艰苦的条件下成材和培养乐观积极的生活态度，为他们迎接以后的生活打下基础，真诚希望他们有一天能够走出贫困，踏上小康之路。

（环游世界可能是许多人追求的梦想。我们将会在课堂上把世界各地有特色的艺术，文化，风情介绍给生活在大山的朋友们，让他们去了解这个世界，发挥他们艺术的天赋，激发他们学习的热情和动力。）

发展农村事业离不开国家的政策支持，通过国家的政策宣传，派发小册子，张贴海报，开办交流会等形式向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策，与他们一起讨论如何合理利用国家的政策，因地制宜地发展当地的经济、教育事业。

……

5、队员的组成都是本班熟悉的同学还是彼此来自不同学院不同学校的好呢？

各有优势：本班同学会较容易融合，在开会讨论方案、后期总结等方面都比较方便；不同学院不同学校的队员需要一个融合过程，但是由于各个的知识结构有所差别，所以在活动中资源更加丰富，有利于跳出专业局限，拓展思维，碰撞出思想的火花。

6、基地是学校帮我们联系好的吗？

不是。学院目前只有两个三下乡社会实践基地（清远英德大站镇、韶关周田镇）

基地需要大家自行联系，但是学院去年个队长自行联系的基地可以供大家参考，大家可以通过自行联系当地政府及学校尝试再度与其合作。（关于去年各基地资料，可向实践部负责人咨询）

关于学院的两个基地负责人如有需要将通过面试的形式招募负责人，届时请留意学院网站相关公告。

7、参加“三下乡”活动，但不知该以何为主题，如何制定计划？

学校每年都会有一个主题，大家可以围绕学校的主题自行拟制本队计划。计划书主要包括的内容包括：

一： 活动目的，意义及预期效果

二： 队伍简介及团队管理

三： 活动地点概况

四： 活动总体规划

五： 活动的具体内容及组织方式

六： 活动经费来源及预算

七： 活动安全保障措施

八： 行程中的困难设想及应急方案

九： 相关的管理制度（队员管理制度、财务制度、安全制度等）

……

备注：以上仅是计划书中最常规的内容，各队需要根据自身具体情况加以丰富，并非需要依照这个顺序，这里只是计划书中一般需要包含的内容而已。

8、“三下乡”指的是什么？

文化、科技、卫生"三下乡"内涵丰富。

文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；

科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；

卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。

10、是不是每个去“三下乡”的人都要写很多关于三下乡的东西？

不是，又是。到了那里你会不自觉的想记录下所发生的一切。当然了，作为队长和组长会辛苦一点，要写小组或者队伍总结，但是这些应该是在所有队员的通力合作下一起完成的。

11、在“三下乡”怎样注意个人和团队的安全问题？

正确处理个人与团队的关系，团结和目标的一致是很重要的，当大家为了一个共同点目标去努力奋斗的时候，很多不可调节的矛盾会因为大部分人都全局观而比较容易的解决，作为队长或者副队、组长，应该更有一种全局意识，一切以安全、活动目的及队伍整体利益考虑，当然也不能忽略队员个人的合理要求，详见相关参考文件《安全细则》。

12、大概要多少钱,学校会补助多少

看各队伍的预算，主要是交通费。大家需本着节约的原则；学校会统一帮参加活动的同学购买保险；对于签订了长期服务合作协议的基地（我院有两个）每人有50元的补助

另：（一）示范基地的条件

1、与对方签订3年以上（含3年）的合作协议。

2、每期服务时间10天以上（含10天）。

3、每期人数15人以上的队伍。

4、服务效果在校内外有较大影响，起到示范带动作用。

（二）示范基地的资助金额

省内队伍每人50元（不含保险费），出省队伍每人100元（不含保险费）。连续资助3年。

13、如何联络基地，基地有什么要求？

一般选取自己的家乡，可以通过电话联系或去到当地进行实地考察，最好可以去到基地进行考察。基地通常会要求提供身份证明、活动计划书等材料

14、学院是怎样评这些策划书的？怎样才能评得上？

根据计划详细程度、基地概况、活动的实施性、安全措施、应急措施等诸多方面进行审核，满足这些基本条件的还要经过学院评核组的评核，报学院党总支和团委书记审核通过方可。

15、活动后的总结报告是怎样写的？（流程，评分标准）

供参考：

活动简介、下乡的前期准备工作、下乡期间具体的活动内容、主要做法和经验、存在的问题和不足、总结感悟、感谢信、结语、附录