各本科教学单位：

为进一步深化教育教学改革，提高我校本科人才培养质量，促进学生的全面可持续发展，学校进一步完善通识教育体系，全面强化培养学生思想道德素质、人文精神、思维能力、文学素养和审美意识等。

一、通识教育课程体系构建

根据我校人才培养目标，通识教育课程体系分为必修课和选修课两大模块。

《本科人才培养方案》（2017、2019版）规定通识选修课包括人文科学、社会科学、自然科学模块的课程。

二、通识选修课程内容设置

课程内容的设置需注重学生人文精神和科学素质的培养；注重经典原著与现代新论并重，广博与专深相结合，综合性的课程与专门化的题材整合；注重学生自主研究性学习，加强对学生思辨、批判和创新能力的培养；注重学生国际竞争与合作意识及跨文化交际能力的培养。

三、 通识选修课申报程序

（一）申报要求

1.根据我校培养目标和近年来我校开设的通识选修课，教务处列出各单位通识选修课开课情况（详见附件1），各单位可参照开课。鼓励相关学院的教师开设文史哲类和介绍语言对象国政治、经济、文化与社会状况，有助于拓宽学生的国际视野、提高学生跨文化交际能力的课程。

课程申报和开课实施归口管理，各学院只允许接收与其已有专业相关的课程申报和开课，其他开课单位只接收与本单位课程相关的课程申报。与现有开课单位均无关的课程，可在教师所在学院申报。研究中心和科研机构人员开课的，必须依托学院进行申报。

2. 每位教师原则上最多可开2门课程承担4个教学班的教学任务。相关的开课申请必须按照通知时间内提交至相应开课单位，逾期提交将会导致课程无法申报。一旦申报开课，原则上不允许随意申报停开。

3.申报新通识选修课的教师，应填写《通识选修课开课申请表》（附件2）并附上课程的中英文教学大纲，应在规定时间内准时提交相关申报材料至相关开课单位。开课单位需按学校相关开课要求对教师新开课材料进行整理、汇总和初审，并将学院同意开课的课程申报材料统一交至教务处审核。材料如不齐全，教务处将无法接收相关申请。

4.特别注意：有意向在本学期末申报开设下学期大学城互选通选课的教师，须同时在下学期面向我校学生开设校内通选课。课程应先在本校通选课模块开设，方可在大学城互选开设。

（二）申报资格

积极鼓励教授、副教授开设通识选修课程，原则上各学院通识选修课任课教师中高级职称的教师比例不应低于30%。申请者原则上应具备中级以上职称或具有博士学位。

（三）开课要求

通识选修课程一般为2学分，学期总课时为32课时，分16周完成。学生在本学期末通过选课系统进行选课，相关课程将于下学期第1周开始上课。

（四）教学安排

1、通识选修课授课时间安排在每周一至五的中午或者一、三、五晚上。

2、各单位应合理安排分别在南、北校区开设的课程教学班数，以及同一校区相同课程的教学班数。

3、为规范通识选修课的开课，教师个人开课形式应整合为单位开课形式，所开设的通识选修课根据课程归属纳入相关学院或者教研室管理。

4、教务处对通识选修课的教学状况将进行定期或不定期的监督、检查，完善学生评教和教师评学制度，以组织专项听课、督导听课、教学信息员检查、现场问卷、座谈等方式对课程开展教学质量跟踪，尤其加大对课堂教学（特别是上课出勤率）的检查。通识选修课开课期间尽量不要调停课，特殊情况确需调停课的需报教务处审批。所有通识选修课应安排期末考试（随堂考，开卷或者闭卷皆可以）。

5、请各单位教务办按照附件3表格格式汇总本单位通识选修课申请开课情况（新课必须在备注上标注“新课”），报学院分管教学副院长审核后盖章，于05月20日前将纸质版报送至北校行政楼118教务处通识科办公室，电子版请发工作邮箱。工作联系人：张燕、陈北青（电子版请发工作邮箱为200811707开头），联系电话： 36207816；

附件1：通识选修课课程列表

附件2：通识选修课开课申请表

附件3：各单位通识选修课申请开课情况汇总表

教务处  

2020年04月27日